Prema podacima Instituta za eksperimentalnu fonetiku i patologiju iz 2011. godine, 60% dece u Srbiji je imalo neki oblik kašnjenja u razvoju.
Ako vam je stručnjak preporučio defektološki tretman jer dete kasni za drugom decom, ništa još nije gotovo. Budite strpljivi i uporni u stimulaciji – vaša ljubav i posvećenost će delovati čudotvorno.
Prema podacima Instituta za eksperimentalnu fonetiku i patologiju iz 2011. godine, 60% dece u Srbiji je imalo neki oblik kašnjenja u razvoju. Ovolika učestalost pokazuje da sa decom generalno treba više raditi. Evo nekoliko napomena koje će vam pomoći da istrajete u vežbanju sa svojim detetom:
Rana stimulacija
Što se ranije javite stručnjaku, to je bolje za dete. Dosta stvari dâ se ispraviti do polaska u školu. Radite u kućnim i prirodnim uslovima ono što vam je defektolog preporučio: pustite muziku i učite bebu da skače po krevetu; sa trogodišnjakom brojte automobile na ulici i dobacujte se loptom. Čitajte mu pričice i učite ga pesmicama. Uključite brata ili sestru u interakciju. Trudite se da sve to radite spontano, uz igru, kako vaše dete ne bi steklo averziju prema vežbanju.
Što više interakcije
Pokušavajte da skrenete malom detetu pažnju na sebe. Vratite se u 80-te godine i 2 programa RTB-a: svedite gledanje u ekran na sat vremena dnevno. Radite ono što je detetu zabavno i prijatno – golicajte ga, mazite, zasmejavajte, bacajte u vis. Lepite sličice, igrajte se „playdoh“-om i pokušavajte da sve to vreme komunicirate sa detetom. Ipak, nemojte čitav dan da tražite mnogo od deteta kako ga ne biste “ugušili” očekivanjima.
Upornost, upornost, upornost
Dečiji razvoj ne ide pravolinijski uzlazno. Spremite se na čekanje, nedoumice i strahove. Neka vam najvažniji zadatak u toku dana bude rad sa detetom. Skokovi u dečijem razvoju liče na automobil koji “vergla”, a onda odjednom krene. Iznenadićete se kako je jednog dana dete uradilo ono što ste mesecima pre toga pokušavali da ga naučite.
Vreme čini čuda
Autizam se, na primer, ne dâ „izlečiti”, ali se čak i on ranom i intenzivnom intervencijom može ublažiti. Ipak, postoje mnoge druge stvari se daju ispraviti. Dete koje sa godinu i po dana nije pričalo, niti se okretalo na poziv i bilo nezainteresovano za svoje okruženje, sa 3 godine može da zna iznenađujuće mnogo i da vas doziva kako biste se zajedno zabavljali. Osluškujte svoje dete, prilagodite se njegovim trenutnim kapacitetima i redovno vežbajte.
Ne poredite razvoj svog deteta sa razvojem druge dece
Ne postoje 2 ista deteta. Konačna dijagnoza se deci retko daje pre 3. godine, (čak i posle toga), jer je dečiji razvoj po prilično nepredvidiv. I među blizancima jedno dete je u nekim aspektima mnogo naprednije u odnosu na svog brata ili sestru. Ne slušajte teorije poznanika, niti se obazirite na komentare okoline. Predrasuda je i dalje mnogo. Ne etiketirajte svoje deteako ni doktor još nije doneo konačan sud. Ovakva predubeđenja vas samo mogu obeshrabriti i usporiti u radu sa vašim detetom.
Iako savremena medicina ne može da „izleči” sve poremećaje, mnoge stvari se mogu ispraviti u ranom periodu kada se mozak najviše razvija. Konsultujte stručnjaka i vežbajte ono što vam je zadao. Budite uporni i strpljivi. Pokazujte svom detetu ljubav, igrajte se s njim i verujte da će stvari ići na bolje. Imajte u vidu kakvo je vaše dete bilo kada ste počeli da vežbate sa njim i posle nekog vremena ono će vas prijatno iznenaditi.
Izvor: Detinjarije
